Matematikuppgifter i kontext i vardagen

Idag den 30 april gjorde vi klart kedjelaborationer. Jag gjorde den första uppgiften som vi fick i första kedjelaboration och publicerade den på min blogg, sen löste jag tre av  mina kamraters uppgifter och kommenterade de i deras bloggar. Efter det gjorde jag en hel ny uppgift i min matte blogg.

Att lösa en matte uppgift , är roligt om man kan vägen till lösningen. Ibland det blir besvär om uppgiften vara på två eller flera steg och man behöver på mer funderingar. Alla behöver på matte i vardagligt och det är utmärkt att man lära sig att lösa matte uppgifterna. Det hjälper vi så mycket.

Jag känner mig nöjd över de laborationerna, eftersom de framkallar att vi använder mer hjärnan och lära oss mycket mer, och på annat sätt kan jag uttrycka att de laborationerna är mycket lärorik.

Jag tycker att det är smart ide att lösa kamraters uppgift i kommentar, så kan man dela sin metod med klasskamrater och lära sig deras sätt och fundera på de. Ibland man kan inte förstår uppgiften på en gång (om uppgiften är inte enkel) då bör man  läsa två eller flera gånger att förstå djupt.

Till slut vill jag säga att de laborationerna fungerade bra för mig och jag bekantar mig med flera sätt att räkna en uppgift. Nu kan jag använda mina kunskaper i olika situationer och jag är glad över det!   

Matematik i vardagan (Min historia 2)

Min kompis Karin, arbetar på en restaurang. Hon tjänar 280 kr i 4 timmar. Hur mycket tjänar hon i en vecka?

Matematik i vardagen ( Min historia 1 )

Jag ska köpa 5 meter tyg som är silke. Min syster ska sy en fin klänning till mig. Tygen kostar 399 kr per meter och det är 50 % rabatt  per meter. Nu hur mycket ska jag betala för 5 meter tygen?

Laboration 5

”En förpackning med 1000 pappspikar kostar 109 kr medan en förpackning med 100 st kostar 24,90 kr.

 Mur många öre dyrare är en spik som du köper 100-pack i stället för 1000-pack? ”

Uppgiften ovanför sidan ska jag lösa och förkelarar steg på steg.

1. Jag började läsa uppgiften och tänka på lösningen.
2. Jag fick några informationer om pris och antal.
3. En packet-1000 st – 109 kr/En annan packet-100 st – 24,90 kr.
4. Det frågas efter ”hur många öre dyrare..?”
5. Jag tänker på något rätt sätt att funka bra. Jag söker efter korrekt räkneoperation.
6. Först dividerar jag prisen med antalen. 109:1000=0,109 kr och 24,90:100=0,249 kr.
7. Nu ska jag omvandla prisen i öre, så multiplicerar jag prisen med 100.
8. 0,109.100=10,90≈11 öre och 0,249.100=24,9≈25 öre.
9. Till sist subtraherar jag: 25 – 11=14 öre.
10. Svar: 14 öre är dyrare.

 Matelektionen gick bra idag och jag befann mig mycket tydligare i kontext. Jag tror att det sättet kan vara den enklaste form för mig. Jag brukar lösa uppgifter på samma sätt. Det funkar bra.

Laboration 4

Vi gjorde en laboration idag, som vi brukar göra varje onsdag. Det var Fatemeh, Shun och Andreas. Vi grupperade oss med tre eller fyra personer. Först fick vi några kort på matematisk figurer som vi skulle beskriva och rita. Efter det fick vi gå runt i skolan och söka figurerna vi ritat och ta kort på dom.Det var ganska lätt att hitta figurerna förutom parallellogram figuren som vi hittade tillslut.Det var bra träning för att lära oss namnen på figurerna. Bilden nedan visar figurerna som vi har fotat.

ICA Kvantum är billigast

Vi hade redan gjort undersökningen på billigaste matkassan förra onsdags. Idag den 5 mars 2014 ska vi välja ut tre av de affärerna och jämföra deras priser med varandra. Sen ska vi göra en diagram på de priserna. Det har vi namnen på varor och dessa mängd och vidare.

Jag och Leila är tillsammans på en grupp. Vi valde de tre affärer: ICA Supermarket, Coop Björkskatan och ICA Kvantum.

Vi tittade på likheter och skillnader mellan prisen på affärerna. Efter jämförelse valdes ICA Kvantum för billigaste matkassan och ICA Supermarket hade dyraste matkassan.

Billiga eller dyra varor kan bero på deras kvalitet,  ekologisk, varumärket, deras läge och vidare. Även de båda är ICA men de har olika prisen. ICA Supermarket har dyrare varor därför att det ligger på Centrum och det är på bra ställe. Det syns inte så mycket skillnad mellan deras prisen, det var bara 161 Kr förändringsprisen och vi räknat på  procentform också och det hittades 29% skillnad mellan prisen.

Förstås är ekologiska varor lite dyrare än vanliga varor. Det är ett motiv på varuprisen. De två affärer som vi jämförde, har nästan samma varumärken och skillnaden mellan de kan vara för en annan anledningar som ekologisk vara.

    
    Orange färg: Ica Kvantum
    Rosa färg: Ica Supermarket
    Blå färg: Coop Björkskatan

LABORATION-3

Vi gjorde klar våra undersökningar idag. Jag och min syster Leila var i en grupp. Vi valde affären Coop Forum, därför den var nära vårt hem. 

Igår kväll var jag på Coop Forum. Jag skulle dessutom ta bild på de varor, men jag visste inte att kan jag göra det eller inte. Äntligen gick jag till en av de personalerna och ställde min fråga. Han sade det är ok och sen började jag min undersökning.

Idag jämförde jag och mina klasskamrater våra undersökningar med varandra. Vi skulle veta vilken affär har billigaste varor och tvärtom vilken har dyraste varor. Priserna visade att vår affär Coop Forum har dyraste varor och den affären som Doris undersökte, har billigaste varor. Hon valde Willys Storheden.

Det var väldigt bra att vi fick information om olika jämförpriset. Jag tycker att den lektionen var mycket lärorik